viernes, 6 de noviembre de 2009

Articulo de Dokeos

DOKEOS
Me parece realmente util este recurso, es muy ingenioso porque muchos profesionales de la educación, la mayoria, no dominan el uso de las nuevas tecnologias pero si conocen sus ventajas y sus aplicaciones practicas. El problema es que no saben manejar las herramientas tecnologicas para dotar de calidad y flexibilidad a su labor pedagogica. Este recurso pone a su disposicion tales herramientas de diseño y gestion del aprendizaje, permite economizar tiempo y que el professional, pueda dedicarse por completo a la elaboracion de contenidos, material curricular de calidad, unidades didacticas... sin tener que preocuparse del diseño de una interfaz, de la gestion de itinerarios de aprendizaje...

Articulo de Aula virtual

El Aula Virtual
El aula virtual es el medio en la WWW en el cual los educadores y educandos se encuentran para realizar actividades que conducen al aprendizaje (Horton, 2000). El aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribuci󮠤e la informaci󮬠sino que debe ser un sistema adonde las actividades involucradas en el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir que debe permitir interactividad, comunicaci󮬠 aplicaci󮠤e los conocimientos, evaluaci󮠹 manejo de la clase.
Las aulas virtuales hoy toman distintas formas y medidas, y hasta son llamadas con distintos nombres. Algunas son sistemas cerrados en los que el usuario como instructor de una clase, tendrᠱue volcar sus contenidos y limitarse a las opciones que fueron pensadas por los creadores del espacio virtual, para desarrollar su curso. Otras se extienden a lo largo y a lo ancho de la red usando el hipertexto como su mejor aliado para que los alumnos no dejen de visitar o conocer otros recursos en la red relacionados a la clase.

articulo de Moodle

Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

lunes, 21 de septiembre de 2009

mejia






Descripcion: Bueno mi nombre es milton mejia cueva procedente del centro poblado de Lingan Grande mis estudios primario e llevado en la escuela 101120 La Samana, mis estudios secundarios en la Institucion educativa San Antonio y ahora mis estudios superiores bengo llevando acabo en le Istituto Superior Tecnologico publico Chota.


Computacion E Informatica:

Periféricos y dispositivos auxiliares
Monitor de computadora

El monitor o pantalla de computadora, es un dispositivo de salida que, mediante una interfaz, muestra los resultados del procesamiento de una computadora. Hay diferentes tipos de monitores, los clásicos de tubo de rayos catódicos (o CRT) y los de pantalla plana, los de pantalla de cristal líquido (o LCD). Actualmente se usan más estas últimas, ya que mejoran el rendimiento de la computadora y a la hora de trabajar con ellos se daña menos la salud del usuario.
Artículo principal:
Teclado de computadora
Un teclado de computadora es un periférico, físico o virtual (por ejemplo teclados en pantalla o teclados láser), utilizado para la introducción de órdenes y datos en una computadora. Tiene su origen en los teletipos y las máquinas de escribir eléctricas, que se utilizaron como los teclados de los primeros ordenadores y dispositivos de almacenamiento (grabadoras de cinta de papel y tarjetas perforadas). Aunque físicamente hay una miríada de formas, se suelen clasificar principalmente por la distribución de teclado de su zona alfanumérica, pues salvo casos muy especiales es común a todos los dispositivos y fabricantes (incluso para teclados árabes y japoneses).

BODAS DE PLATA ISTPCH

Cachimbo
Cachimbo viene siendo una de la actividades mas tradicionales de nuestro Instituto, donde participan principalmente los alumnos recién ingresados, en donde se corta el pelo a ras, concursos, juegos y la diversión de todos los espectadores, también de todas las damas se elige la mas hermosa la cual se corona como reina del cachimbo.

Aniversario
Son muchos los acontecimientos que han contribuido en la formación del ISTPCH. Desde su creación hasta la fecha han intervenido una serie de personajes haciendo crecer nuestra institución forjando nuevos profesionales que dan brillo a nuestro pueblo.
El 3 de octubre del 2009 el ISTPCH cumple un año más y a los 25 años el instituto cuenta con un área de 9 hectáreas. Con aulas de material noble acondicionadas con material de primera,02 laboratorios de física y química y biología y otro de entomotógeno, 01 centro de cómputo, 01 posta medica, granjas de animales menores y mayores, biblioteca, establo lechero, riego por aspersión, entre otros

viernes 23 de octubre 2009
Le patina el coco

Sintió tanta vergüenza que no supo si mandar al mismísimo infierno a Juan Reynoso y atender a su entrañable amigo Alfonso “Puchungo” Yáñez o, de lo contrario, aceptar con estoica serenidad el mandato de quien cree que el mundo gira de acuerdo a su voluntad.Ñol Solano, atado de pies y manos, debía rechazar la manzana acaramelada para que a otros no se les ocurra morder la envenenada. “Puchungo” había llegado orondo a Campo Mar alrededor de las 10:00 de la mañana con la finalidad de participar de una producción fotográfica que el propio Solano había garantizado.Pero Reynoso dispuso que sus ayayeros se encarguen de impedir el ingreso de cualquier extraño. Yáñez, entonces, debió esperar casi tres horas antes de retirarse echando fuego por el maltrato que recibió por el simple hecho de querer hablar de fútbol con su “compadre”.
Miercoles 26 de Octubre 2006

Estructura de la Web
Antes de empezar a diseñar el sitio web hay que organizarlo y para ello hay que tener claro cuál va a ser el propósito del sitio web, sus contenidos y la audiencia potencial de la que dispondrá. Lo que va a determinar la estructura de la web van a ser en gran medida los contenidos; ellos nos deben indicar cual de los siguientes tres tipos de estructura es el más adecuado:
Estructura de árbol o jerárquica: A partir de una página de bienvenida o portal (raiz) se abren unas secciones (ramas) que a su vez contienen múltiples páginas web (hojas)
Estructura lineal: a partir de una página de bienvenida o portal se suceden las siguientes páginas una tras otra como si se tratara de un libro.
Joomla
está calificada como C.M.S o Content Management System, sistema de administración de contenidos y entre sus principales virtudes permite editar el contenido de un sitio web de manera sencilla. Es una aplicación de código abierto construida mayoritariamente en PHP bajo una licencia GPL. Este administrador de contenidos puede trabajar en Internet o intranets y requiere de una base de datos MySQL, así como preferiblemente, de un servidor HTTP Apache.
Estructura en red: Las páginas que forman el sitio web se enlazan unas con otras según sus contenidos en una especie de red en la que no se aprecia ningún tipo de jerarquía.